在百年变局和世纪疫情相互交叠的时期，国际学生教育正在经历着深刻的变革。6月25日，由上海市高校外国留学生教育研究会主办、上海大学国际教育学院承办的“新时期国际学生教育发展论坛”在上海大学宝山校区举行。87所高校的150余名专家学者、留管干部齐聚一堂，聚焦当前国际学生教育发展、围绕国际学生教育的机遇与挑战、培养质量、招生标准、管理服务、培养认证等主题进行了深入的探讨。

论坛开幕式上，上海大学党委副书记、副校长欧阳华致欢迎辞。随后，中国高等教育学会外国留学生教育管理分会理事长刘京辉发表讲话，提出来华留学要切实做到提质增效，守住底线和红线，留管干部既要仰望星空又要脚踏实地。上海市教委国际交流处处长吴英俊的发言从教育对外开放的角度，提出新时期高校来华留学教育要推进治理体系和治理能力现代化，实现来华留学内涵式发展。

在随后的论坛主题报告上，中国教育国际交流协会教育服务认证部主任翟金鸣针对“标准+认证+督查”的质量保障体系做了报告，明确了来华留学工作的发展方向，为来华留学提质增效保驾护航。来自北京语言大学的资深留管专家马小垒对来华留学教育管理工作的历史进行了全面的梳理与回顾，分析了新时期的发展趋势，并结合习近平主席对留学生的两封回信，对留管干部如何引导国际学生了解真实立体全面的中国，讲好中国故事，提出了独到的见解。中国石油大学(华东)国际教育学院院长栾凤池提出，坚持“实事求是，量力而行，适度规模、优化结构、规范管理、保证质量”的来华留学教育路径，坚持走提质增效，务实创新，科学发展的国际学生教育可持续发展之路。上海大学国际教育学院院长姚喜明指出要建立科学有效的来华教育评价体系，以评价促进来华留学教育提质增效，建立以过程为基础、质量为核心、结果为导向的评价体系。

会议期间，论坛举行了四场分组讨论，分别围绕国际学生教育的多个主题展开。各位专家学者、参会教师畅所欲言，在思想的碰撞中寻求破解工作难题的答案。

论坛闭幕式上，安徽省外国留学生教育管理学会原会长洪允智以“关于新时期国际学生教育的几点思考”为题，分析了新时期国际学生教育面临的挑战与机遇，提出高质量发展是新时期国际学生教育的主旋律，讲好中国故事，传播好中国声音，是国际学生教育的重要使命。

最后，姚喜明院长为本次论坛做总结发言，他对与会嘉宾的演讲做出了高度的评价并向所有支持和参与论坛的人员表达了诚挚的谢意。本次“新时期国际学生教育发展论坛”的成功举办，为各高校国际学生教育管理人员提供了一个重要的经验交流平台，对新时期国际学生教育发展新模式的形成将会产生了一定的促进作用。