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2022年度全英文授课专业(课程)建设申报答辩会成功举办

创建时间:  2022/08/01  戎艳   浏览次数:   

7月29日上午8点,上海大学国际部、国际教育学院在线举办了2022年度全英文授课专业(课程)建设申报答辩会。校内外评审专家、16个学院及80多名相关负责人参加答辩会。会议由上海大学国际部副部长、国际教育学院院长李颖洁主持。

会上,李颖洁院长介绍了本次全英文授课专业(课程)建设项目背景及评审要求。该项目属于“留学上大工程”,目标是为了提升留学生的培养质量和生源质量,培养具有国际视野和国际交流与竞争力的国际化人才,提升学校整体的国际化氛围,实现中外学生同堂教学。

此次全英文授课项目有16个学院共申报了6个专业、60余门课程,各学院负责人及相关教师围绕学院总体规划、建设的意义、特色亮点、建设方案目标和预期成果、师资团队及专业(课程)基本情况等方面逐一汇报,并回答专家的提问。

校内外评审专家充分肯定本次全英文授课答辩会组织科学、设计合理,并结合项目汇报以及申报材料,针对规划合理、成果产出、取得成效等方面给申报学院提出了宝贵意见和建议,并进行了评分和排序。各学院参会老师表示,评审专家的指导对今后专业或课程的进一步建设工作有很大帮助,营造了良好的竞争合作氛围。

教务部副部长杜晓庆从教学团队的组成,混合式的教学方法,和对建设成效的重视三个方面提出了相关要求和建议。研究生院副院长姚蓉建议在各学院继续推进课程或专业建设时,重视成效建设,按照教育部智慧平台的要求向打造在线精品课程方向努力,“消灭水课、打造金课”,建设高质量、有品牌影响力的全英文课程。

最后,李颖洁院长感谢所有参会领导和教师们在炎炎夏日做了精彩的汇报,反映了我校老师高水平的专业素养,体现出各学院对全英文授课建设的决心。她希望各学院结合专业(课程)具体情况继续推进,不断提升全英文授课建设的整体水平,为加快我校教育国际化进程共同努力。

评审专家根据《2022年全英文授课专业(课程)建设项目评审细则》,经过认真、细致的考量,拟定了13门课程和4个专业通过专家评审。

(评审专家)

(参会学院教师的部分截屏)


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